Siempre Recuerda...


Estudia mientras otros están durmiendo; trabaja mientras otros están holgazaneando; prepárate mientras otros están jugando; y sueña mientras otros están deseando.


-William Arthur Ward.




Eres el único de quien depende si alcanzas o no el éxito. Esfuérzate hoy para vivir cómodamente mañana. Bendiciones para cada día de tu vida...

miércoles, 30 de marzo de 2016

Correo Electrónico y Blogs

Hola jóvenes, les saludo por este medio, deseándoles éxitos en todas las actividades que realizan, tanto personales, como laborares y estudiantiles.

Les dejo en esta ocasión instrucciones para su tarea semanal del curso Análisis de Sistemas II, que consiste en una exposición grupal (máximo de integrantes 5) sobre los temas de Correo Electrónico y Blogs.

Los puntos a tomar en cuenta en la investigación-exposición son:

* ¿Qué es un correo electrónico?
* ¿Cuál es la utilidad del correo electrónico?
* Explique el Top 10 de los servidores de correos electrónicos más populares.
* ¿Qué es un Blog?
* ¿Cuál es la utilidad del blog?
* Explique el Top 10 de los sitios para creación de blogs más populares.

Esta tarea deben completarla para miércoles 20 de abril, entregando un trabajo escrito (carátula, introducción, contenido, conclusiones (una por integrante), recomendaciones (1 por integrante) y bibliografía). Es necesario que realicen su respectiva presentación en prezi o power point, que les servirá de apoyo en la exposición. Por favor, no quiero lectores... compartamos lo aprendido en la tarea y mientras los otros grupos pasan, pongamos atención, esto nos permitirá fortalecer nuestro aprendizaje.

Cualquier duda, sugerencia o recomendación, pueden hacerla llegar, y con gusto les apoyaremos.

Que todo les salga de lo mejor... bendiciones...

Buscadores Web y Redes Sociales

Hola jóvenes, es un gusto saludarles por este medio, y desearles lo mejor en sus quehaceres diarios.

Les dejo acá instrucciones para la próxima tarea del curso Análisis de Sistemas II, que consiste en una exposición grupal (5 integrantes máximo) sobre los buscadores web y Redes Sociales.

Los puntos a incluir en la investigación son:

* ¿Qué es un buscador web?
* ¿Cuál es la utilidad de un buscador web?
* Explicar el Top 10 de los buscadores web.
* ¿Qué es una red social?
* ¿Cuál es la utilidad de una red social?
* Explique el Top 10 de las redes sociales.

Deben entregar trabajo escrito (carátula, introducción, contenido o temas de investigación, conclusiones, recomendaciones y bibliografía). Esta actividad será completada miércoles 13 de abril, donde cada integrante debe participar. Además, deben realizar una presentación, ya sea en Power Point o en Prezi, queda a gusto de ustedes.

Cualquier duda, comentario o sugerencia, por favor háganla llegar, para poder apoyarles.

Que todo les salga de lo mejor... Bendiciones...

Navegadores Web y Foros

Hola jóvenes, es un placer enorme poder saludarles y desearles lo mejor en esta etapa de su vida, en la que están formándose para pronto desempeñarse como buenos profesionales.

Aprovecho para dejarles instrucciones de su siguiente tarea del curso Análisis de Sistemas II, que consiste en una exposición grupal (máximo de integrantes 5) sobre los navegadores web.

Los temas que deben incluir en la exposición son:

* ¿Qué es un navegador web?
* ¿Cuál es la función de un navegador web?
* ¿Cuáles son los 10 navegadores web más utilizados en la actualidad? Realizar una pequeña descripción de cada uno.
* ¿Qué es un Foro en la web?
* ¿Cuál es la utilidad de un foro?
* ¿Cuáles son los 10 sitios de creación y administración de foros gratuitos en la web? Realizar una pequeña descripción de cada uno.

Deben realizar una presentación en prezi o en power point, la cual les servirá para su exposición.

Deben entregar un trabajo escrito, que incluya lo de siempre: Carátula, introducción, contenido (texto e imágenes), conclusiones (1 por integrante), recomendaciones (1 por integrante) y webgrafía.

La ponderación de la exposición estará desglosada así:

Trabajo escrito: 1.5 puntos
Presentación en prezi: 1.5 puntos.
Participación: 1 punto.
Dominio del tema: 4 puntos.
Preguntas al final: 2 puntos.

Todos los integrantes del grupo deben participar. La fecha de la actividad es el miércoles 06 de abril. Por favor sean responsables, no habrá otra fecha para la actividad.

Cualquier duda, sugerencia o recomendación, por favor hacerla llegar.

Que todo les salga bien... bendiciones...

martes, 29 de marzo de 2016

Proyecto Turístico "Estanzuela"

Saludos para cada uno, mis queridos amigos y compañeros en este proceso de aprendizaje que todos los días nos permite mejorar.

Les dejo en esta oportunidad las instrucciones que necesitan para completar la siguiente tarea del curso de Programación Estructurada, que consiste en la elaboración de un proyecto de publicidad para Estanzuela, un lugar turístico que todo nacional y extranjero debe visitar. Es una tarea grupal (máximo de integrantes 4 no más).

Partiremos en nuestro proyecto visualizando a Estanzuela como un punto de reunión turístico único en la región, que cuenta con muchos atractivos, los cuales ustedes deberán promocionar. Para ello, crearán un blog, tres cuentas de correo, uno en hotmail, uno en gmail y otro en yahoo, que se supone estarán utilizando para atender a los turistas y demás público interesado en visitarnos.

En el blog y las redes sociales, deberán incluir entradas con texto, imágenes y videos, tomados de los puntos que estarán incluyendo en su proyecto (quizá el museo, parque Guatemala, etc.)

De igual forma, deberán crear una cuenta en Youtube, en Facebook y en Twiter, para darle seguimiento a las diferentes actividades que se estarán realizando en las instalaciones y diferentes puntos del proyecto. En la cuenta de Youtube deberán subir por lo menos 5 videos, no importa sin son pequeños, haciendo promoción.

Deberán pensar en un nombre para el proyecto, un slogan, una imagen que los identifique y procurar atraer a más turistas, tanto nacionales como extranjeros, para lo cual estarán programando diferentes actividades, quedando las mismas a su criterio. Deberán entregar el día indicado 2 trifoliares y un boletín tamaño doble carta, haciendo la respectiva publicidad.

La fecha de entrega y revisión de la tarea es el día martes 26 de abril durante la mañana, en clase, donde presentarán el proyecto y explicarán lo que hicieron y cómo visualizaron su trabajo.

Cualquier duda, comentario o sugerencia, por favor háganla llegar para poder apoyarles. Que todo les salga de lo mejor... hasta pronto... Bendiciones...

Diferentes Opciones en el uso del Software

Hola jóvenes, es un placer especial poder saludarles por este medio, pidiendo al cielo que todo lo que planifiquen y realicen sea un total éxito.

En esta ocasión les dejo instrucciones para la siguiente tarea del curso Estructura de Datos, que consiste en una investigación y exposición grupal (máximo 5 integrantes) sobre las diferentes opciones en la utilización del software para completar las diferentes actividades que de manera periódica nos toca realizar.

Deben investigar y compartir los puntos siguientes:

* 3 programas que permitan el trabajo con archivos pdf (ejemplo Adobe Reader)
* 3 paquetes de programas que permitan realizar las actividades en una oficina (ejemplo Microsoft Office)
* 3 programas que permitan la grabación de CD's y DVD's.
* 5 programas reproductores de audio y sonido.
* 3 programas que permitan la edición de video y sonido.
* 3 programas que permitan la creación de tarjetas de presentación y de invitación.
* 3 programas que permitan la edición de imágenes.
* 3 programas que permitan montar unidades ópticas virtuales.
* 3 programas que permitan la compresión y descompresión de archivos.
* 3 programas que permitan emular juegos de otras plataformas en una PC.
* 5 programas que permitan la navegación por internet.
* 3 programas que permitan la descarga de archivos desde internet.
* 3 programas que permitan el trabajo con equipos virtuales.
* 3 programas que permitan la comunicación por medio de videollamada.
* 5 programas que permitan la utilización de correo electrónico.
* 3 programas que permitan la descarga en P2P.
* 3 programas que permitan la regeneración y restauración de Discos Duros con fallos o errores.
* 3 programas que permitan la conversión de video a diferentes formatos.
* 3 programas que permitan la conversión de audio a diferentes formatos.
* 3 programas que permitan la comunicación por medio del chat.
* 3 programas que permitan el diseño de planos de construcción.
* 3 programas que permitan la elaboración de programas para diferentes necesidades.
* 5 programas que permitan la protección de la PC de los virus informáticos.
* 5 sistemas operativos para instalar en una PC.
* 3 programas que permitan el acceso remoto a una computadora.
* 3 programas para la actualización y respaldo de los diferentes drivers de la PC,
* 3 programas que permitan el buen rendimiento y óptimo funcionamiento de la PC (ejemplo CCleaner)
*3 programas que permitan la desfragmentación del disco duro.

Lo que deberán hacer con este listado de programas, es compartir las diferentes opciones de software que podemos utilizar para completar las variadas tareas en una computadora, pues existe una muy amplia gama de programas que es bueno que conozcamos por lo menos los más populares.

La fecha para la presentación y calificación de la tarea es el día martes 12 de abril, para lo cual harán una presentación en prezi que les servirá de apoyo en su exposición, incluyendo iconos o figuras de los programas. No quiero lectores, por favor prepárense. Esta actividad tiene una ponderación de 15 puntos. Deben entregar un trabajo escrito (que incluya carátula, introducción, contenido, conclusiones -una por integrante-, recomendaciones -una por integrante- y bibliografía) y realizar la exposición apoyándose con la presentación en prezi.

Cualquier duda, comentario o recomendación, por favor hacerla llegar, y con gusto les apoyaré.

Que todo les salga de lo mejor... y sigan afirmando el éxito donde sea que vayan y en todo lo que hagan. Bendiciones...

Importancia del C.V. y la Entrevista de Trabajo

Hola jóvenes, saludos especiales para cada uno y mis deseos por su bienestar pleno, además de una buena cosecha de éxitos y triunfos, dignos de un buen profesional.

Les dejo acá instrucciones para su siguiente tarea de Programación Estructurada, que consiste en una investigación en un documento PDF que me deben enviar a mi correo para revisarlo el día martes 05 de abril, a las 19:00 horas.

Los puntos a investigar son:

1. ¿Qué es el Curriculum Vitae?
2. ¿Cuál es la utilidad del Curriculum Vitae?
3. ¿Qué es una entrevista de Trabajo?
4. ¿Cual es la finalidad de la entrevista de trabajo?
5. ¿Crees tu que es importante la entrevista de trabajo? ¿porqué?
6. ¿En qué consiste una entrevista de trabajo? Explica.
7. ¿Cuáles son los errores más frecuentes al momento de asistir a una entrevista de trabajo? Explica por lo menos 8.
8. ¿Qué recomendaciones es importante tomar en cuenta para presentarse a una entrevista de trabajo? Explica por lo menos 8.
9. Haciendo de cuentas que te presentaste a una entrevista de trabajo, y te hacen las siguientes preguntas, ¿cuáles serían tus respuestas? Responde a conciencia...
  a. ¿Porqué quiere trabajar con nosotros?
  b. ¿Qué tiene usted que ofrecerle a la empresa?
  c. ¿En qué puesto le gustaría trabajar?
  d. ¿Cuál le gustaría a usted que sea su salario?
 e. Siendo tu parte de 40 personas que llegaron a la entrevista de trabajo, para conseguir una plaza interesante en la empresa y bien pagada, te preguntan ¿porqué cree que la empresa debería de contratarlo a usted y no a uno de los 39 que están afuera?
10. Debes redactar tu curriculum vitae, y agregarlo a tu documento para enviar.
11. Realizar un listado con las 15 preguntas más frecuentes que pueden ser parte de una entrevista de trabajo.

Estando ya completa su tarea, me la envían al correo para revisarla y darles su respectiva ponderación (profedorian2016@hotmail.com)

Cualquier duda, sugerencia o recomendación, por favor hacerla llegar. Que todo les salga de lo mejor... bendiciones...

lunes, 28 de marzo de 2016

Investigación sobre la Piratería Computacional

Hola chicos, saludos para cada uno. Les deseo lo mejor en sus actividades y que todo lo que emprendan tenga resultados exitosos.

Les dejo acá las instrucciones para su tarea semanal del curso Análisis de Sistemas I, la cual consiste en una investigación, individual, que deben completar en su cuaderno.

Deben incluir los puntos:
* En informática, ¿Qué es Pirateria?
* En informática, ¿Qué tipos de piratería podemos encontrar?
* ¿Qué es piratería estudiantil?
* ¿Qué es piratería comercial?
* ¿Qué es piratería empresarial?
* Escribe 2 ejemplos de cada tipo de piratería.
* Escribe un cuadro comparativo de las cosas buenas y cosas malas de la piratería.
* Escribe tus recomendaciones en referencia a la práctica de la piratería.

La "única" fecha de revisión de esta tarea es el día jueves 05 y lunes 09 de mayo (no se aceptará en otra fecha), procuremos ser responsables. Estando en clase vamos a socializar el tema, para asegurar un mejor aprendizaje.

Espero buenos trabajos... Que todo les salga de lo mejor... bendiciones...

Exposición sobre Tipos de Software

Hola mis queridos compañeros de aprendizaje, un saludo caluroso para cada uno y mis deseos por que obtengan el éxito en todas sus actividades.

En este espacio les dejo instrucciones para su tarea semanal del curso Análisis de Sistemas I, la cual consiste en una exposición grupal (5 integrantes máximo), cuyo tema es "TIPOS DE SOFTWARE", en la cual deben incluir los siguientes puntos:

1- Software.
2- Sistema Operativo.
3- Sistema Open Source.
4- Software Libre.
5- Software de Aplicación.
6- Software de Propietario.
7- Compartir ejemplos de cada tipo de software.

Deben presentar trabajo escrito formal (carátula, introducción, contenido, conclusiones, recomendaciones y bibliografía), exposición (no lectura) e incluir carteles con ejemplos. La fecha de entrega del trabajo y exposición, es jueves 28 de abril y lunes 02 de mayo, sin falta. Cada integrante debe participar en la actividad.

La ponderación estará distribuida así:

* Trabajo escrito: 1.5 puntos.
* Material para exponer (carteles): 1.5 puntos.
* Dominio del tema: 4 puntos.
* Expresión hacia el público: 1 punto.
* Preguntas al final de la exposición: 2 puntos.

Cualquier duda, comentario, sugerencia o recomendación, por favor hacerla llegar para poder apoyarles (correo profedorian2016@hotmail.com y cel 4198-9875 de claro).

Que todo les salga de lo mejor. Saludos y bendiciones...

Exposición sobre Redes y sus Topologías

Hola jóvenes, saludos para todos. En esta ocasión, les dejo instrucciones para preparar su exposición en grupo (5 integrantes máximo) sobre Las Redes y Sus Topologías, en las cuales deben incluir los siguientes puntos:

-Que es una Red?
-A qué se le llama topología de Red?
Describir y explicar que es:
     -Topología de Bus.
     -Topología de Estrella.
     -Topología de Jerarquía.
     -Topología de Malla.
     -Topología de Anillo.
     -Topología de Árbol.
     -Topología Punto a Punto.
     -Topología Híbrida o Mixta.

Deben entregar trabajo escrito, exponer (no leer) de cada punto y preparar carteles con ejemplos.

La fecha para entregar el trabajo y exponer es el día jueves 21 y lunes 25 de abril, cada grupo en su día. Seamos puntuales, para avanzar y aprender como es debido.

Cualquier duda, comentario, sugerencia o recomendación, es bienvenida, solamente háganla llegar.

Saludos y bendiciones para cada uno...

Exposicion sobre Dispositivos Internos y Externos

Hola mis queridos jóvenes, saludos y mis mejores deseos por su éxito en todas las actividades que realizan.

Les dejo acá las instrucciones para que completen su segunda tarea del curso Análisis de Sistemas I, que consiste en una exposición sobre los dispositivos internos y externos de la computadora. Esta exposición es grupal, con un máximo de 5 integrantes.

El trabajo escrito debe incluir: Carátula, Introducción, Contenido, Conclusiones (una por integrante), Recomendaciones (una por integrante) y Bibliografía o Webgrafía.

Para la exposición, mejor si preparan material (carteles). También, si gustan, pueden realizar una presentación para auxiliarse en la exposición. Recuerden que la exposición es grupal, pero todos deben participar y cada uno se hará acreedor al punteo según desarrolle la actividad. Por favor: "no quiero lectores", cada uno compartirá lo que aprendió de la investigación.

La ponderación estará distribuida así:

- Trabajo escrito: 1.5 puntos.
- Material para la exposición (carteles o presentación): 1.5 puntos.
- Dominio del tema: 4 puntos.
- Expresión ante el público: 1 punto.
- Preguntas al final de la exposición: 2 puntos.

Lo que deben investigar de cada dispositivo es:
* ¿Qué es?
* ¿Qué tipo de dispositivo es? (entrada, salida, almacenamiento, etc.)
* ¿Para qué sirve o cuál es su utilidad?

Los dispositivos de los cuales deben investigar y exponer, son:

1* Disco duro
2* Motherboard (tarjeta madre)
3* Fuente de alimentación (fuente de poder)
4* Chipset
5* Memoria Ram
6* Microprocesador
7* Cooler (sistema de ventilación)
8* Ranuras AGP
9* Ranuras PCI
10* Ranuras PCI Express
11* Puerto USB
12* Puerto VGA
13* Puerto RJ-45
14* Puerto paralelo
15* Puerto serial
16* Monitor
17* Mouse
18* Teclado
19* Escáner
20* Impresora
21* Cámara web
22* Cámara digital
23* Lector de código de barras
24* Cable UTP
25* Puerto HDMI
26* Unidad de CD-Rom o DVD-Rom
27* Lector de Multitarjetas
28* Tarjeta de video ó gráficos
29* Tarjeta de audio ó sonido
30* Tarjeta de red
31* Modem
32* Cable de alimentación
33* Cable IDE o ATA
34* Cable SATA
35* Proyector o cañonera

La fecha para la realización de la exposición es el jueves 14 y lunes 18 de abril, cada grupo en su día. Por favor ser responsables... no se aceptarán excusas...

Cualquier duda, por favor hacerla llegar, para poder apoyarles... bendiciones...

Cuestionario de Lecciones de la 6 a la 10

Hola chicos, es un gusto saludarles vía virtual, y desearles lo mejor en cada actividad que les permita desarrollar las capacidades de un buen profesional.

En esta oportunidad, les dejo instrucciones para la tarea No 1 del curso Análisis de Sistemas I en esta segunda unidad, para completar en su cuaderno, la cual estaremos revisando el día jueves 07 y lunes 11 de abril, la cual consiste en un cuestionario de las lecciones de la 6 a la 10 del archivo que trabajamos en la I Unidad.

Deben copiar las preguntas en su cuaderno y responderlas correctamente. No se aceptarán excusas, si no lo entregan el día indicado, el punteo bajará en proporción a la tardanza. Recuerden que ese día de entrega haremos una prueba corta, para lo cual deben estudiar y prepararse.

Les animo a prepararse a conciencia y esforzarse para ser mejores cada día. Cualquier duda, comentario o sugerencia, por favor enviar un mensaje o llamar (4198-9875) y con gusto les apoyaré.

Que todo les salga de lo mejor... Bendiciones...

CUESTIONARIO DE LECCIONES 6 A 10.

1. ¿Cuáles son las 3 categorías en que se pueden clasificar las necesidades básicas de los usuarios en cuanto a configuración de computadoras?

2. Describa la configuración básica de necesidades al ensamblar una computadora.

3. En la configuración básica para ensamblar una computadora ¿cuál es la configuración del proceso de información?

4. En la configuración básica para ensamblar una computadora ¿cuál es la configuración de almacenamiento?

5. En la configuración básica para ensamblar una computadora ¿cuál es la configuración de entrada de datos?

6. En la configuración básica para ensamblar una computadora ¿cuál es la configuración de salida de datos?

7. Describa la configuración intermedia de necesidades al ensamblar una computadora.

8. En la configuración intermedia para ensamblar una computadora ¿cuál es la configuración del proceso de información?

9. En la configuración intermedia para ensamblar una computadora ¿cuál es la configuración de almacenamiento?

10. En la configuración intermedia para ensamblar una computadora ¿cuál es la configuración de entrada de datos?

11. En la configuración intermedia para ensamblar una computadora ¿cuál es la configuración de salida de datos?

12. Describa la configuración avanzada de necesidades al ensamblar una computadora.

13. En la configuración avanzada para ensamblar una computadora ¿cuál es la configuración del proceso de información?

14. En la configuración avanzada para ensamblar una computadora ¿cuál es la configuración de almacenamiento?

15. En la configuración avanzada para ensamblar una computadora ¿cuál es la configuración de entrada de datos?

16. En la configuración avanzada para ensamblar una computadora ¿cuál es la configuración de salida de datos?

17. Explique lo que se debe considerar para elegir un procesador adecuado de capacidad media al  ensamblar un equipo de cómputo.

18. ¿Cuáles son los 7 aspectos a considerar para seleccionar una tarjeta madre adecuada al ensamblar un equipo de cómputo?

19. ¿A qué se refiere cuando se habla de Tarjeta Básica Todo en Uno? Explique.

20. ¿Qué tipo de zócalo para microprocesador debe contener la tarjeta madre para circuitos Athlon y Duron?

21. ¿Qué tipo de zócalo para microprocesador debe contener la tarjeta madre para circuitos Pentium 4 y Celeron?

22. ¿Qué tipo de zócalo para microprocesador debe contener la tarjeta madre para circuitos Celeron antiguo o un C3?

23. Mencione los últimos cuatro tipos de memoria Ram que han salido a mercado: DIMM, DDR, DDR2 y DDR3.

24. Mencione los aspectos a tomar en cuenta al momento de seleccionar el chipset adecuado al ensamblar un equipo de cómputo.

25. ¿Cuáles son las tres grandes compañías que fabrican chipsets compatibles con los procesadores de AMD?

26. ¿Cuáles son las 7 marcas más conocidas de tarjeta madre que pueden encontrarse en el mercado?

27. ¿Qué diferencia hay entre una tarjeta madre de marca conocida y una genérica?

28. ¿Cuáles son los tres tipos de ranuras de expansión que regularmente traen incorporadas las tarjetas madre?

29. ¿De qué tipo debe ser la ranura de expansión para que puedan adaptarse las más modernas tarjetas de video?

30. ¿Cuál es la diferencia entre una memoria Ram de marca y una genérica?

31. ¿Cuáles son las 4 marcas más conocidas de memoria Ram que encontramos en el mercado?

32.   ¿Cuáles son los 4 aspectos que deben tomarse en cuenta al momento de elegir un disco duro adecuado para ensamblar un equipo de cómputo?

33. ¿Cuáles son las 5 marcas más comunes de disco duro que encontramos en el mercado? Seagate, Maxtor, Western Digital, Toshiba y Samsung.

34. ¿Cuáles son los dos tipos de disco duro más comunes en el mercado? Tipo Ata (ó IDE) y SATA (ó Serial ATA).

35.   A grandes rasgos, las tarjetas de video pueden clasificarse en 3 tipos, ¿cuáles son?

36.   Describa las diferencias que existen entre las tarjetas de video básicas, intermedias y avanzadas.

37.   ¿Qué es recomendable tomar en cuenta al momento de seleccionar un teclado para ensamblar un equipo de cómputo?

38. ¿Cuáles son los dos tipos de conector que comúnmente encontramos en los teclados?

39. ¿Qué es recomendable tomar en cuenta al momento de seleccionar un ratón para ensamblar un equipo de cómputo?

40. ¿Cuáles son los dos tipos de conector que comúnmente encontramos en los ratones?

41. ¿Cuáles son las tres características que deben tomarse en cuenta al momento de elegir un monitor para ensamblar un equipo de cómputo?

42. ¿Cuáles son las recomendaciones que deben tomarse en cuenta al momento de elegir las bocinas para ensamblar un equipo de cómputo?

43. ¿Cuáles son las recomendaciones que deben tomarse en cuenta al momento de elegir los dispositivos removibles (disquetera, unidad de CD y unidad de DVD) para ensamblar un equipo de cómputo?
    
44. ¿Cuáles son las 4 variantes más comunes en que encontramos las unidades de DVD?

45. ¿Qué diferencia hay entre un lector de CD-ROM y un quemador de CD?

46. ¿Cuáles son los 4 factores importantes a considerar al momento de elegir un gabinete para ensamblar un equipo de cómputo?

47. ¿Por qué es importante considerar la ventilación al elegir un gabinete?

48. ¿Por qué es importante considerar la facilidad de montaje al elegir un gabinete?

49. ¿Por qué es importante considerar el aspecto externo al elegir un gabinete?

50. ¿Por qué es importante considerar la capacidad de expansión al elegir un gabinete?

51. ¿Qué recomendaciones deben tomarse en cuenta para elegir un fax modem para ensamblar un equipo de cómputo?

52. ¿Cuáles son las 4 marcas más conocidas de fax modem y otros chips de comunicaciones?

53. ¿Cuáles son las recomendaciones que deben tomarse en cuenta para elegir bien una fuente de poder?

sábado, 12 de marzo de 2016

Material para Evaluación

Hola chicos, saludos vía virtual para ustedes. Les deseo lo mejor en esta semana de evaluaciones y que en su descanso de Semana Santa puedan encontrar la paz deseada y la relajación tan necesaria.

Les dejo las preguntas a estudiar para la evaluación de la Primera Unidad del curso Análisis de Sistemas II.

1. En computación ¿Qué es un puerto? es una interfaz a través de la cual se pueden enviar y recibir los diferentes tipos de datos. La interfaz puede ser de tipo física (hardware) o puede ser a nivel lógico o de software, en cuyo caso se usa frecuentemente el término puerto lógico.

2. ¿Qué es el puerto USB? Es el que permite conectar hasta 127 dispositivos y ya es un estándar en las computadoras de última generación, que incluyen al menos cuatro puertos en su estructura.

3. ¿Cuál es la utilidad del puerto PS/2? La conexión de mouse y teclados, exclusivamente.

4. ¿Qué es el puerto Paralelo? Es aquel que permite la conexión de periféricos de este tipo, permitiendo que la información viaje en ambos sentidos, por caminos distintos, varios bits a la vez.

5. ¿Qué es el puerto serial? Es una interfaz de comunicaciones de datos digitales, frecuentemente utilizada por computadoras y periféricos, donde la información es transmitida bit a bit, enviando un solo bit a la vez.

6. ¿Qué es el puerto RJ-45? Es uno de los puertos principales utilizados con tarjetas de red Ethernet, que transmite información a través de cables de par trenzado. Por este motivo, a veces se le denomina puerto Ethernet.

7. ¿Qué es el puerto HDMI? Es un conector audiovisual digital que promete mejorar la calidad de aparatos de DVD, consolas y televisión, brindando una señal en alta definición.

8. ¿Qué es un puerto VGA? Es un conector semitrapezoidal con 15 terminales o pines, que se encarga de enviar las señales referentes a los gráficos desde la computadora hasta una pantalla para que sean mostrados al usuario.

9. ¿Qué es el puerto RCA? es un conector utilizado para transportar señales de video o de audio, siendo esta de tipo analógica o digital.

10. ¿Para qué sirve el comando PROGRAM? Para iniciar el programa y asignarle nombre al mismo.

11. ¿Para qué sirve el comando USES? Para declarar librerías que contienen comandos que utilizaremos en el programa.

12. ¿Para qué se utiliza el comando CRT? Es una librería que contiene varios comandos, de los cuales utilizamos el Readkey.

13. ¿Para qué sirve el comando VAR? Para la declaración de variables.

14. ¿Para qué sirve el comando INTEGER? Para definir el tipo de variable entero.

15. ¿Para qué sirve el comando STRING? Para definir el tipo de variable texto.

16. ¿Para qué sirve el comando REAL? Para definir el tipo de variable real (entero y no entero).

17. ¿Para qué sirve el comando BEGIN? Para marcar el inicio de una parte del programa, que finaliza con un END.

18. ¿Para qué sirve el comando WRITE? Para mostrar en pantalla un mensaje cualquiera.

19. ¿Para qué sirve el comando READ? Para leer y guardar un valor en una variable.

20. ¿Para qué sirve el comando LN? Para adelantar el cursor una línea hacia abajo en la ejecución del programa.

21. ¿Para qué sirve el comando READKEY? Para detener la ejecución del programa y poder visualizar lo que se ha ejecutado hasta ese momento.

22. ¿Para qué sirve el comando END;? Para definir la finalización de una parte del programa, el cual se abrió con un BEGIN.

23. ¿Para qué sirve el comando END.? Para definir la finalización del programa.

24. ¿Para qué se utiliza el apóstrofo (‘ ‘) en pascal? Para definir lo que se mostrará literalmente como texto.

25 ¿Qué es un Lenguaje de Programación? Es un sistema estructurado y diseñado principalmente para que las máquinas y computadoras se entiendan entre sí y con nosotros, los humanos.

26. Los Lenguajes de Programación, según su nivel de abstracción, se clasifican en: Lenguaje máquina, Lenguaje de Bajo Nivel, Lenguaje de Medio Nivel y Lenguaje de Alto Nivel.

27. Los Lenguajes de Programación, según su forma de ejecución se clasifican en: Lenguajes Compilados y Lenguajes Interpretados.

28. ¿Qué es un Sistema Operativo? Es el conjunto de programas informáticos que permite la administración eficaz de los recursos de una computadora, tanto del hardware como del software, además de permitir la interacción con el usuario.

29. Escribe el nombre de 10 sistemas operativos de Windows: Windows 95, Windows 98, Windows 2000, Windows Milenium, Windows XP, Windows Vista, Windows 7, Windows 8, Windows 8.1 y Windows 10.

30. Escribe el nombre de 10 sistemas operativos de Linux: Fedora, Ubuntu, Mandriva, Linux Mint, Debian, Red Hat, Gentoo, Knoppix, OpenSuse, CentOS.


31. Escribe el nombre de 10 sistemas operativos de Mac: Mac OS X 10.0 Cheetah, Mac OS X 10.1 Puma, Mac OS X 10.2 Jaguar, Mac OS X 10.3 Panther, Mac OS X 10.4 Tiger, Mac OS X 10.5 Leopard, Mac OS X 10.6 Snow Leopard, Mac OS X 10.7 Lion, Mac OS X 10.8 Mountain Lion, Mac OS X 10.9 Mavericks.

Material de Evaluación I Unidad

Hola chicos, les saludo afectuosamente, deseándoles lo mejor en sus actividades educativas. Les dejo en esta entrada el material para la evaluación correspondiente a la primera unidad, de los cursos Programación Estructurada y Estructura de Datos.

1. ¿A qué se le llama mantenimiento de un PC? Es el cuidado que se le da al computador para prevenir posibles fallas, se debe tener en cuenta la ubicación física del equipo ya sea en la oficina o en el hogar, así como los cuidados especiales cuando no se está usando el equipo.

2.  ¿Cuáles son los tipos de mantenimiento que podemos realizar a un PC? Programado, preventivo y correctivo.

3.  ¿A qué se le llama mantenimiento preventivo? Es el procedimiento por medio del cual se escanea, califica y limpia el computador de programas malignos y dañinos. Esto programas pueden averiar el sistema operativo, disco duro y otro componentes.

4. ¿A qué se le llama mantenimiento programado? El mantenimiento programado (Preventivo) es una solución integral para el mantenimiento y soporte del  ordenador de su Casa, Oficina o Empresa, que consiste en un seguimiento personalizado del estado del ordenador, para así poder evitar fallos que hubieran sido predecibles.

5. ¿A qué se le llama reparación de un PC? Es la fase en la que el técnico realiza labores de corrección e incluso en ocasiones, es necesario reparar o reemplazar alguna pieza averiada.

6. ¿Por qué es importante realizar mantenimiento a un PC? Es importante para prevenir muchas fallas en su funcionamiento y además para que todo funcione correctamente y evitar posibles errores y daños tanto en el software como en el hardware.

7. ¿Qué diferencia hay entre mantenimiento y reparación de un PC? Mantenimiento es cuando el equipo está en perfectas condiciones de operación y simplemente lo limpias y te aseguras que todo esté recibiendo lo que necesita para operar sin crear problemas (limpieza de las rejillas de aire, de los ventiladores, que el teclado esté libre de partículas de comida y polvo, etc.) y reparación es cuando el equipo está averiado y realmente necesita un técnico, siendo necesario cambiar piezas o reinstalar software.

8. ¿Qué es un microprocesador? es un circuito lógico que responde y procesa las operaciones lógicas y aritméticas que hacen funcionar a nuestras computadoras.

9. ¿Cuáles son las tres compañías productoras de procesadores más conocidas en la actualidad? Intel, AMD y Vía.

10. ¿Cuál es la estructura básica de un microprocesador? Unidad de Aritmética y Lógica, Unidad de control, Unidad de Ejecución, Memoria Caché, Circuito de reloj o timer, Buses.

11. ¿Qué es la Unidad de Aritmética y Lógica de un microprocesador? es un circuito digital que calcula operaciones aritméticas (como adición, substracción, etc.) y operaciones lógicas (como OR, NOT, XOR, etc.), entre dos números.

12. ¿Qué es la unidad de control de un microprocesador? es el "cerebro del microprocesador". Es la encargada de activar o desactivar los diversos componentes del microprocesador en función de la instrucción que el microprocesador esté ejecutando y en función también de la etapa de dicha instrucción que se esté ejecutando.

13. ¿Qué es la unidad de ejecución de un Microprocesador? es una parte de la CPU que realiza las operaciones y cálculos llamados por los programas.

14. ¿Qué es la memoria caché de un microprocesador? es un conjunto de datos duplicados de otros originales, con la propiedad de que los datos originales son costosos de acceder normalmente en tiempo, respecto a la copia en el caché. Cuando se accede por primera vez a un dato, se hace una copia en el caché; los accesos siguientes se realizan a dicha copia, haciendo que el tiempo de acceso medio al dato sea menor.

15. ¿Qué es el circuito de reloj o timer de un microprocesador? sincroniza per­fectamente la ejecución de todas las ope­raciones señaladas en los tres puntos an­teriores.

16. ¿Qué son los buses en un microprocesador? Son los encargados de las transferencias internas de datos que se dan en un sistema computacional en funcionamiento.

17. ¿Qué es la Teleinmersión? Es un Sistema Avanzado de Telecomunicaciones de alta velocidad, que permite Captar los Movimientos y otros Aspectos de los Usuarios, para que se Retransmitan a través de una Red de Alta Velocidad.

18. ¿Qué es la Televirtualidad? se trata de la presencia a distancia en un mundo simulado.  Se ponen en juego los recursos de lo virtual (movilización, interacción) y de las telecomunicaciones (separación respecto al emplazamiento geográfico original) facilitando la comunicación y el aprendizaje, aprovechando la tecnología.

19. ¿Qué es el e-government? consiste en el uso de las tecnologías de la información y el conocimiento en los procesos internos de gobierno en la entrega de los productos y servicios del Estado tanto a los ciudadanos como a la industria.


20. ¿Qué es la Inteligencia Artificial? se denomina inteligencia artificial a la facultad de razonamiento que posee un agente que no está vivo, tal es el caso de un robot, y que le fue conferida gracias al diseño y desarrollo de diversos procesos gestados por los seres humanos.

viernes, 4 de marzo de 2016

Cuestionario para Evaluación de Unidad I

Hola jóvenes, saludos para cada uno... aprovechando este medio tan útil...

Les dejo en esta ocasión el cuestionario que les permitirá prepararse para la evaluación de primera unidad del curso Análisis de Sistemas. Ya está resuelto, solamente deben estudiarlo.

1) ¿Qué es el Hardware? Es el grupo de elementos físicos de un equipo de cómputo, compuesto por todos los dispositivos, tanto internos como externos.

2) ¿Cuál es la clasificación del Hardware? Dispositivos de entrada, de salida, de almacenamiento, de procesamiento y mixtos.

3) ¿Cuáles son los dispositivos de entrada? Son los dispositivos que el usuario utiliza para proporcionar órdenes, comandos, instrucciones y datos diversos a la computadora para que ésta los procese.

4) Escribe 5 ejemplos de dispositivos de entrada. Mouse, lápiz óptico, teclado, lector de código de barras, escáner, cámara web.

5) ¿Cuáles son los dispositivos de salida? Son los dispositivos que proporcionan al usuario el resultado final del procesamiento de la información en el ordenador.

6) Escribe 5 ejemplos de dispositivos de salida. Impresora, bocinas, monitor, cañonera, memoria USB.

7) ¿Cuáles son los dispositivos de procesamiento? Son los elementos que realizan el trabajo pesado del equipo de cómputo, procesando los datos introducidos por el usuario generando resultados específicos.

8) Escribe 4 ejemplos de dispositivos de procesamiento. Tarjeta de video, Microprocesador, Memoria Ram, Tarjeta madre.

9) ¿Cuáles son los dispositivos de almacenamiento? Son todos los dispositivos en los que se guardan, tanto los programas de aplicación como los datos que va generando el usuario a medida que trabaja en el equipo de Cómputo.

10) Escribe 5 ejemplos de dispositivos de almacenamiento. Disco duro, unidad de discos ópticos (CD ó DVD), memoria USB, Unidad de disquete, unidad zip.

11) ¿Cuáles son los dispositivos mixtos? Son los dispositivos cuya utilidad puede ser tanto de Entrada como de Salida de Datos o bien de Almacenamiento.

12) Escribe 5 ejemplos de dispositivos mixtos. Tarjeta de red, modem, Tarjeta de sonido, Memoria USB, Memoria Flash o USB.

13) ¿Qué es el software? Es la parte lógica de la computadora, conformada por el sistema y los programas, y éstos la hacen una herramienta muy útil para el ser humano:

14) ¿Cuál es la clasificación del software? Software de sistema, de aplicación y de utilerías.

15) ¿Qué es el software de sistema? Es el conjunto de programas de control maestro para el equipo de cómputo, indica al procesador como administrar los recursos, sirve de plataforma para la utilización de los demás programas y permite al usuario comunicarse con la máquina.

16) Escribe 5 ejemplos de Software de sistema. Sistema Operativo, Controladores de dispositivos, Herramientas de diagnóstico, Herramientas de corrección y optimización y Servidores.

17) ¿Qué es software de aplicación? Está compuesto por todos los programas creados para realizar tareas específicas, como procesadores de texto, hojas de cálculo, bases de datos, etc.

18) Escribe 5 ejemplos de software de aplicación. Procesadores de texto, programas para presentaciones, hojas de cálculo, editores de páginas web, programas de contabilidad y estadística, programa para gestión de proyectos, programas para diseño asistido por computadora.

19) ¿Qué es software de utilerías? Está conformado por programas especiales que sirven para revisar ciertos aspectos del funcionamiento del sistema, tanto de hardware como de software.

20) Escribe 5 ejemplos de software de utilerías. Antivirus, Desfragmentador de disco, Limpiador de registro, herramientas para administración de archivos, Respaldo o copia de seguridad, herramientas para formateo.

21) Es el dispositivo de procesamiento que sirve como puente de comunicación entre el procesador y todos sus circuitos auxiliares; en ella están conectados todos los dispositivos internos del Computador: La Tarjeta Madre o Motherboard.

22) Dispositivo de procesamiento que funciona como un almacén temporal de datos del microprocesador, pues en él se mantiene cargada la información que se está utilizando mientras se trabaja con el computador: La Memoria Ram.

23) Dispositivo de almacenamiento en el cual se guardan los programas y archivos de trabajo del usuario de manera permanente, de modo que siempre estén a mano para su ejecución o recuperación: El Disco Duro.

24) ¿Qué es el chipset? Es una serie de circuitos integrados encargado de manejar todo el flujo de datos del microprocesador, y canalizarlo hacia su destino adecuado.

25) ¿Qué es la Memoria Ram? Es el dispositivo que hace la función de almacén temporal de los datos que necesita el procesador para realizar las diferentes tareas en el equipo de cómputo.

26) ¿Para qué sirven los puertos PS/2? Para conectar el teclado y el mouse.

27) ¿Para qué sirve el puerto tipo RJ-45? Para conectar el cable de red.

28) Es un dispositivo que cuenta con captores de luz tipo CCD o CMOS, que permiten captar las imágenes del mundo real y convertirlas directamente en señales binarias, ¿Cuál es? La cámara digital.

29) Es un dispositivo que convierte la señal digital a señal analógica y viceversa, para lograr el intercambio de información entre dos o más computadoras, ¿Cuál es? El Módem.

30) Es el dispositivo que permite la conexión y el intercambio de información entre dos o más computadores por medio de la red y el internet: La tarjeta de red.

31) Dispositivo utilizado para llevar el control de entrada y salida de mercaderías, para rastrear identificación de empleados, en puntos de venta para medianos y grandes comercios… ¿Qué es? Lector de código de barras.

32) Es el puerto que permite comunicarse más rápidamente con los elementos externos, y mejora el manejo de varios dispositivos a la vez, ¿Cuál es? El Puerto USB.

33) Cuáles son los dos principales fabricantes de tarjetas de video de muy alto nivel? Nvidia y ATI.

34) ¿Qué es el BIOS? Es un pequeño programa que sirve de enlace entre el hardware de la máquina y el sistema operativo, y dentro de él encontramos el programa de configuración del sistema, como la hora y la fecha.

35) ¿Cuáles son las 3 marcas líderes en fabricación de procesadores para plataformas de PC? 1.AMD. 2.Intel. 3.VIA.

36) Es el componente encargado de realizar todas las operaciones lógicas que permite la ejecución de los diversos programas utilizados en una computadora y de él depende la potencia final del sistema: El Microprocesador.

37) Dispositivo de procesamiento de datos que permite presentar escenarios tridimensionales con calidad casi fotográfica y sin discontinuidad: Tarjeta de Video.

38) Es el dispositivo de salida que permite reproducir el resultado del procesamiento de datos en papel convirtiendo los unos y ceros de la computadora a caracteres, gráficos, fotografías, etc.: La Impresora.

39) Es la placa que convierte la información digital proveniente del equipo de cómputo en señal de audio de alta calidad, reproducida por las bocinas: Tarjeta de Audio.


40) Es el principal dispositivo de salida que muestra al usuario los resultados del trabajo que se están procesando en ese momento en el sistema: El Monitor.

Recuerden que la fecha de la evaluación es: jueves 10 (grupo del jueves) y jueves 17 (grupo del lunes), sin falta.

Que todo les salga de lo mejor... bendiciones...